در جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، نوآوری و فناوری استان مطرح شد
استاندار کرمان: پژوهش باید به اقدام عملی منجر شود
استاندار کرمان با تأکید بر ضرورت برنامهریزی منسجم برای ارتقای شاخصهای دانشبنیان گفت اعتبارات پژوهشی باید به حل مسائل استان و اجرای اقدامات عملی مبتنی بر نتایج پژوهشها منجر شود.
به گزارش «کرماننو»، محمدعلی طالبی، استاندار کرمان، روز شنبه ۲۰ تیرماه در جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، نوآوری و فناوری استان، بر ضرورت همراهی فضای عمومی جامعه برای ارتقای شاخصهای دانشبنیان تأکید کرد.
او با اشاره به ضرورت برنامهریزی برای فراگیر شدن و توسعه گفتمان اقتصاد دانشبنیان در استان، گفت: «برنامه عملیاتی منسجم برای ارتقای شاخصهای دانشبنیان، باید ضمن ترسیم جایگاه استان در سال آینده، افق چهار و پنجساله توسعه حوزه دانشبنیان را نیز مشخص کند.»
استاندار کرمان همچنین با تأکید بر نحوه اثربخشی اعتبارات پژوهشی افزود: «ما به دنبال هزینهکرد اعتبارات پژوهشی نیستیم، بلکه میخواهیم از این ظرفیت برای رفع برخی چالشها استفاده کنیم؛ بهگونهای که بلافاصله پس از پایان هر پژوهش، اجرای یک اقدام عملی مبتنی بر یافتههای آن در استان آغاز شود.»
طالبی با بیان اینکه دانشگاهها باید با مسائل عینی جامعه درگیر شوند، ادامه داد: «پایاننامههای دانشجویی نباید در قفسههای شخصی و کتابخانهها یا آرشیو دانشگاهها باقی بمانند، بلکه باید در مسیر حل چالشها و مسائل مختلف جامعه مورد استفاده قرار گیرند.»
در این جلسه، بر ضرورت جهتدهی ظرفیتهای علمی و پژوهشی استان به سمت حل مسائل واقعی و نیز توسعه زیستبوم اقتصاد دانشبنیان تأکید شد.